【不耻下问的意思是什么】“不耻下问”是一个汉语成语，出自《论语·公冶长》：“敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”虽然这句话不是直接提到“不耻下问”，但其精神内涵与该成语密切相关。后来，“不耻下问”被广泛用来形容一个人虚心求教、不以向地位或学识低于自己的人请教为耻。
一、成语解释
| 项目 | 内容 |
| 成语 | 不耻下问 |
| 拼音 | bù chǐ xià wèn |
| 出处 | 《论语·公冶长》（后世引申） |
| 含义 | 不以向地位低、学识浅的人请教为耻，形容谦虚好学的态度。 |
| 近义词 | 虚心求教、不骄不躁、勤学好问 |
| 反义词 | 好高骛远、自以为是、骄傲自满 |
二、成语用法
“不耻下问”常用于形容一个人在学习或工作中，愿意向他人请教，不论对方身份如何。它强调的是一种谦逊和开放的学习态度。
- 例句1：他虽是专家，但从不耻下问，常常向年轻同事请教新知识。
- 例句2：一个真正有学问的人，应该具备不耻下问的精神。
三、成语背后的文化意义
“不耻下问”体现了中国传统文化中对“谦”的重视。孔子提倡“三人行，必有我师”，强调每个人都有值得学习的地方。这种思想鼓励人们保持开放心态，不断进步。
同时，这一成语也提醒我们：真正的智慧不在于炫耀自己知道什么，而在于承认自己还有许多不知道的地方，并愿意去学习。
四、总结
“不耻下问”不仅是对个人学习态度的一种肯定，也是一种高尚的品德体现。它倡导的是谦虚、务实、不断进取的精神，是中华文化中极为重要的价值观之一。
| 关键点 | 简要说明 |
| 含义 | 不以向地位低或学识浅的人请教为耻 |
| 精神 | 谦虚、好学、开放 |
| 文化意义 | 弘扬谦德，促进成长 |
| 实际应用 | 鼓励虚心求教，提升自我 |
通过理解“不耻下问”的含义，我们可以更好地培养自己的学习态度和人际交往方式，让自己在不断学习中走向成熟与成功。
