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  • 等式的基本性质教学设计

    一、引言在数学教育中,等式的概念是学生理解代数的基础。等式的性质不仅是解决方程的关键,也是培养学生逻辑思维的重要工具。因此,在教学

    2025年06月17日 05:08:16