最近有不少家长和学生在问这个问题，特别是那些正在为中考做准备、考虑未来升学方向的同学们。大同二中作为大同市一所比较有知名度的中学，一直以来都备受关注。但“好不好”这个评价，其实因人而异，也跟很多因素有关。

首先，我们来看看学校的整体实力。大同二中是当地比较老牌的学校之一，历史底蕴深厚，师资力量相对稳定。从教学资源来看，学校在硬件设施上并不落后，教室、实验室、图书馆等基本配置都比较齐全。不过，和一些重点中学相比，可能在某些方面还有提升空间。

接下来是教学质量。大同二中的高考成绩一直保持在一个比较稳定的水平，每年都有不少学生考入本科院校，甚至部分学生能进入较好的一本院校。不过，如果和省内一些顶尖高中相比，比如太原五中、忻州一中等，大同二中的升学率还是有一定差距的。但这并不意味着它不好，只是定位不同。

再来说说学生的感受。很多在校学生或者毕业生反馈，学校的管理比较严格，纪律性较强，学习氛围也不错。老师大多数比较负责，能够耐心解答学生的问题。不过，也有部分同学觉得课程压力较大，尤其是高年级的时候，作业量和考试频率都比较高，容易让人感到疲惫。

另外，课外活动方面，大同二中的社团和兴趣小组不算特别丰富，但也不算匮乏。学校会定期组织一些文体活动、竞赛和讲座，给学生提供了一些展示自我的机会。如果你希望孩子全面发展，可能需要自己多找一些外部资源来补充。

还有一点需要考虑的是地理位置和交通。大同二中位于市区内，交通便利，生活配套也比较完善。对于住校的学生来说，周边的餐饮、购物、医疗等都比较方便，这也是一个加分项。

总结一下，大同二中的高中并不是最顶尖的，但也绝对不是差学校。它的优势在于稳定性、管理规范和基础教育质量。如果你的孩子学习态度端正，有一定的自律能力，那么在这里接受教育是完全可行的。但如果目标是冲刺名校，可能需要更早地规划，甚至考虑转学或参加更多的课外辅导。

最后，建议家长和学生在做决定之前，可以多去实地考察一下，看看校园环境、师生状态，也可以和在校生或毕业生交流，了解他们的真实体验。毕竟，适合自己的才是最好的。